Programação de sensores e atuadores
No
início deste ano letivo 2019/2020, os alunos do 1.º ciclo, do Ensino Básico, na
disciplina de Programação e Robótica, após já terem adquirido os conceitos
básicos no ano letivo anterior e com recurso ao software de programação mBlock,
continuaram a programar atuadores e sensores, integrados na placa de Arduíno
“All Aboard”.
O
software utilizado recorre à programação por blocos, esta por sua vez, promove
o desenvolvimento cognitivo, incrementando o pensamento estratégico, as
capacidades lógicas, criativas, de resolução de problemas e de colaboração.
As
aulas incidiram, essencialmente, sobre a consolidação de conhecimentos
anteriormente adquiridos, bem como a exploração/ programação dos sensores:
sonar/ distância e o segue-linhas. Os alunos aplicaram esses conhecimentos em situações
e desafios concretos e foram estabelecidas relações entre ações com
sequencialidade lógica, na construção dos algoritmos utilizando programas e variáveis
para a resolução dos desafios, onde utilizaram adequadamente diferentes tipos
de dados.
De
um modo geral, os alunos mostraram sempre muito interesse pela aprendizagem e
pela prática da programação. A experiência continua a ser bastante positiva e
enriquecedora. Sempre participaram nas atividades com grande motivação e
interesse.

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