Programação de sensores e atuadores






No início deste ano letivo 2019/2020, os alunos do 1.º ciclo, do Ensino Básico, na disciplina de Programação e Robótica, após já terem adquirido os conceitos básicos no ano letivo anterior e com recurso ao software de programação mBlock, continuaram a programar atuadores e sensores, integrados na placa de Arduíno “All Aboard”.
O software utilizado recorre à programação por blocos, esta por sua vez, promove o desenvolvimento cognitivo, incrementando o pensamento estratégico, as capacidades lógicas, criativas, de resolução de problemas e de colaboração.
As aulas incidiram, essencialmente, sobre a consolidação de conhecimentos anteriormente adquiridos, bem como a exploração/ programação dos sensores: sonar/ distância e o segue-linhas. Os alunos aplicaram esses conhecimentos em situações e desafios concretos e foram estabelecidas relações entre ações com sequencialidade lógica, na construção dos algoritmos utilizando programas e variáveis para a resolução dos desafios, onde utilizaram adequadamente diferentes tipos de dados.
De um modo geral, os alunos mostraram sempre muito interesse pela aprendizagem e pela prática da programação. A experiência continua a ser bastante positiva e enriquecedora. Sempre participaram nas atividades com grande motivação e interesse.



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